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受疫情影响学生在家网上听课，贫困学子没手机电脑是如何上课的？
很多专家都说，疫情过后学生会出现两极分化的情况。其实我觉得不管贫富，自律的孩子是不会落下的！没有条件创造条件都得学习。我们在网上就看到很多贫寒学子蹭网学习，这就是自主解决网络学习困难问题。
每个时代都有新衍生出来的困难，抱着办法总比困难多的想法一切困难都能迎刃而解！
各地教育行政部门积极与移动、联通、电信等通信公司沟通协商，疫情防控期间，针对义务教育阶段家庭贫困学生，省电信、移动和联通三家公司可为其号码手机用户每月提供20G免费流量。疫情防控期间，义务为贫困家庭学生提供手机使用服务的驻村干部、乡村干部、教师、大学生以及贫困家庭自身的手机号码，同样享受上述优惠政策。
现在一个低端智能手机几百块就能买的到，基本上每个家庭都买的起。
真的有些特殊家庭买不起的话，可以去邻居家蹭课，现在好多村里的小孩在同一个学校上课，别人上课，跟着听就是了。要知道，书非借不能读也的古训也是有一定道理的哦。
所以，总结起来一句话，方法总比困难多。有条件要认真听，没有条件，创造条件也要上课哦！
现在的贫困学校不都会有收到相关对的教育设备资助，真的贫困县疫情应该也是影响不到的，我觉得他们会正常上课。真的没法上课的学生当地部门一定会先去了解真实情况之后再制定后期补课的教学计划。
全省中小学线上开课在即，“线上”学习模式即将开启，面对这种前所未有的情况，很多学生和家长对学校线上开课存在诸多疑问。27日，省教育厅基础教育部门就可能出现的问题答疑解惑，希望能够帮助学生和家长平稳、顺利地开启“线上”学习之旅。
Q:
我家没有手机等智能终端、没有网络，无法使用网络学习平台，也没有有线电视，无法收看中国教育电视台和龙江广电网络“空中课堂”，怎么办？
A:
线上开课前，学校会摸清每个学生的家庭线上学习硬件条件，对于既不具备网络条件又没有智能手机和电视的学生，研究预案，建立帮扶机制，以学校为单位“一人一策”做好关心关爱工作。教育行政部门也会积极协调扶贫、民政、残联等部门，动员驻村扶贫干部、乡村党员干部、广大教师开展“一对一”帮扶，倡导乡村在家大学生积极参与，为家庭经济困难学生等特殊群体线上学习临时提供智能手机使用。教育部门要对实在无法解决线上学习条件的学生家长承诺，待正式开学以后，学校会实行个别化辅导，确保学生跟上正常教学进度。
Q:
我们夫妻已复工，孩子在家学习期间无人看护，无法在孩子学习过程中给予监督和引导。如果孩子遇到个人无法解决的问题或做玩游戏等与学习无关的事情，耽误学业，学习效果大打折扣，怎么办？
A:
学校和老师会通过线上学习第一课等时机明确居家学习重在鼓励学生主动学习，对学生提出要求，提高自主学习的意识和能力，使学生和家长正确对待线上学习，形成家校教育合力。线上学习要控制时间，精选内容、创新教学形式，确保学生学习期间注意力集中，学习的内容不拘泥于课本知识，还会涉及生活、学习和活动等各个方面，让学生有足够的休息、锻炼、活动时间，,促进学生养成良好的生活和学习习惯。对于小学生和初中一年级学生，建议每个家庭应留１名家长居家陪同学习。
Q: